printlogo
http://www.ethz.ch/
Herzlich Willkommen bei kihz
 
print
  

Wir Pfahlbauer

ferienlogo_gruen

BetreuerInnen-Team
Astrid Schmid und Albert Mauerhofer leiten seit 10 Jahren das Druckatelier des Künstlervereins der Roten Fabrik. Sie geben Kurse im Spielbus, für das Schul- und Sportamt, die HGKZ, die Migros Klubschule und das EAM. Astrid Schmid unterrichtet zudem an der F+F Schule (im Bereich gestalterische Begabungsförderung für Kinder und Jugendliche)

Auf den Spuren der Pfahlbauer

Wir nähern uns auf spielerische,  gestalterische und handwerkliche Weise unseren Vorfahren, die in Pfahlbausiedlungen lebten.
Sie haben getöpfert, geflochten und gewoben, mit Bogen gejagt und mit Speerschleudern und sie konnten ohne Streichhölzer Feuer entfachen, ihre Messer waren aus Stein, aber sie lebten in Häusern.

So stellen wir uns das Pfahlbauleben vor
So stellen wir uns das Pfahlbauleben vor
Urs Rohrbach führt durch die Pfahlbausiedlung Wauwil
Urs Rohrbach führt durch die Pfahlbausiedlung Wauwil
Wir flechten die Wände der Häuser und verputzen sie mit Lehm
Wir flechten die Wände der Häuser und verputzen sie mit Lehm

Archäologische Techniken und Experimente halfen uns das Leben der Pfahlbaugesellschaft zu erforschen.

Adrian Huber führt durch das Fundlager der Kantonsarchäologie Zürich in Dübendorf
Adrian Huber führt durch das Fundlager der Kantonsarchäologie Zürich in Dübendorf
Töpfern und brennen von Daumengefässen, Scherben sind des Archäologen Glück
Töpfern und brennen von Daumengefässen, Scherben sind des Archäologen Glück
Korn mahlen von Hand, das Brot daraus gab es als Festessen
Korn mahlen von Hand, das Brot daraus gab es als Festessen
Weben der Vorhänge
Weben der Vorhänge
 

Wichtiger Hinweis:
Diese Website wird in älteren Versionen von Netscape ohne graphische Elemente dargestellt. Die Funktionalität der Website ist aber trotzdem gewährleistet. Wenn Sie diese Website regelmässig benutzen, empfehlen wir Ihnen, auf Ihrem Computer einen aktuellen Browser zu installieren. Weitere Informationen finden Sie auf
folgender Seite.

Important Note:
The content in this site is accessible to any browser or Internet device, however, some graphics will display correctly only in the newer versions of Netscape. To get the most out of our site we suggest you upgrade to a newer browser.
More information

© 2012 ETH Zürich | Impressum | Disclaimer | 9.11.2010
top